語文是我們在日常生活中最重要的交際工具，更是人類文化傳承的重要組成部分，是工具性與人文性的統一，這是正比學校語文課程教學強調的基本特點。正比學校的語文教學課堂，讓學生進一步提高語文素養，使學生具有較強的語文應用能力和一定的語文審美能力、探究能力，為其終身學習和有個性的發展奠定基礎。

正比學校數學課程教學的最大特點就是激發學生的學習興趣和求知欲，考高分。

英語是溝通世界的橋梁，學好英語，有助于學生今后更好的發展。但遺憾的是，英語成績好的同學并不多，以至于不少同學在高考時因為英語成績偏低而與名校擦肩而過，留下了一輩子的痛悔。為了解決學生的這一難題，正比學校的英語老師潛心研究，創設了新穎的英語教學法，讓正比學校的英語教學課堂“熱”了起來。

正比學校的物理老師認為：每一個學生都是未來社會獨特的人才，所以我們要用積極、樂觀、發展的眼光和態度來估計學生的天性，堅信每一個學生都是可以造就的。在物理教學中要關注每一個學生的學習，針對不同學生提出不同要求，肯定他們的進步，使他們都能在不同層次上積極、主動、有效、和諧地學習和發展。因此物理老師的教學課堂就是以學生發展為本，關注學生全面發展，同時注意學生和諧發展、有個性地發展和可持續發展。

正比學?；瘜W老師的教學理念是：課堂教學要面對全體學生，共同發展，關注差異，要關注傳統教學中的弱勢學生。既提倡一種健康的、富有創建性的、又能體現教師權威與紀律，還能體現平等與關愛的師生關系。

正比學校的生物課堂教學，以高考提分為主要目的，始終秉承以下特點

正比學校的政治課堂充滿哲理和理趣，因為政治老師的課堂教學內容豐富、設計新穎、懸念迭出，特色唯一

高中是一個對于學生的基礎知識體系進一步細化的階段，同時也是學生在成長的過程中已經有了自己獨立的、深刻的、意識的一個階段。在這一階段里，老師需要做的就是激發學生對于學習的興趣，培養學生的想象力和創造力。所以正比學校的歷史老師如是說：高中我們教師需要做的就是將素質教育和高考結合在一起，使學生成長為一個優秀的人才。因此歷史老師的課堂教學，充滿生動活潑的情趣就成了一種必然!

正比學校的地理老師，以風趣的語言，淵博的學識，嫻熟的授課技巧，將地理課的內涵詮釋得淋漓盡致